EducaΓ§Γ£o
DeficiΓͺncias InvisΓveis na EducaΓ§Γ£o: Onde a Escola NΓ£o Deve Ser ClΓnica
Estudo revela 'deficiΓͺncias invisΓveis' em alunos. A crise educacional brasileira Γ© multifacetada; este artigo defende que a escola tem vocaΓ§Γ£o pedagΓ³gica, e a saΓΊde Γ© primariamente responsabilidade de famΓlia e sistema pΓΊblico.