Tecnologia impulsiona acesso a línguas indígenas. Mas revitalização cultural exige mais que inclusão digital. Analisamos limites da instrumentalização e a força de ecossistemas linguísticos autênticos.
A plataforma CadEJA do MEC promete organizar a EJA. O artigo critica a centralização digital que exige letramento do público-alvo, negligenciando a oferta local, a justiça e a subsidiariedade na educação.
O programa "Espaços da Juventude" no Rio promete ascensão, mas falha em escala e acessibilidade. Analisamos a desproporção da oferta e a exclusão dos mais vulneráveis por método.